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Visiting Manchester Metropolitan University-Kicking off 2024, my travels took me to exhilarating HYROX competitions and events across Europe. Following visits to Amsterdam, Munich, and Frankfurt in late 2023, it was great to attend events in Manchester, Glasgow, and Vienna for the European Championships. These visits provided fantastic opportunities to engage in discussions about the HYROX Academy curriculum, explore potential partnerships, and discuss the involvement of new lecturers and authors for the Academy.
The "Performance Professional" course, a cornerstone of the Academy, comprises seven modules: Coaching Philosophy, Functional Anatomy, Fitness Components, HYROX Engine and Exercise Physiology, Nutrition, The 8 Workouts, Planning and Periodization, and the Mental Aspect of the Sport. Reconnecting with former colleagues, such as Dr. Phil Graham-Smith from Manchester Metropolitan University, was a highlight, enriching these discussions with their expertise. These travels have not only broadened my network but also cemented the HYROX Academy's role in shaping the future of fitness education. 3/10/2023 New Project coming upHYROX365 Coaching AcademyI'm excited to share the beginning of an exhilarating chapter as the Global Head of Academy and Training at HYROX, where I'll leverage my extensive 26-year journey in sports, sports science, and coaching. This pivotal role grants me a unique opportunity to enhance the caliber of coaches coaching and coach education on a global scale.
HYROX, founded in 2017, revolutionizes fitness competitions by combining strength, endurance, and functional training in a unique race format. Participants tackle a series of eight workouts interspersed with 1km runs, challenging individuals of all fitness levels. This globally recognized event showcases a comprehensive test of athleticism and determination. My diverse background as an athletic coach across various countries has not only enriched my experience but has also helped me build a vast network. These aspects will significantly contribute to the success of this initiative. HYROX, known for its innovation in fitness competitions, combines strength, endurance, and functional exercises to challenge participants of all levels. I am honored to join this leading company and am committed to raising coaching standards, utilizing my international insights and connections to enrich our community and drive forward our mission of excellence. Given the project's scope, my engagement in training camps and university workshops will be on hold until mid-2024. 19/12/2022 Lectures by the Lake Winter'22Today the Lectures by the Lake MBA students presented their ideas in front of a panel in #Görlitz and the #unbezahlbarland lounge. The task given by the development agency ENO was "How to attract more highly skilled people to the area of Lusatia"? The second event of the lectures by the Lake in December had the theme "How to attract skilled workers to the Lusatia region". My students from the MBA courses "Operational Management" and "Leadership" had the task of developing innovative but at the same time feasible concepts for attracting foreign specialists to the Lusatia region. The Lusatia region, which is still strongly influenced by mining, has been undergoing structural change for many years and suffers from a shortage of skilled workers. Although the region has a lot to offer potential new employers and employees, there is still a shortage of workers. The students presented their solutions and proposals to a committee consisting of representatives of the district and the development company ENO. Afterwards, a discussion took place on the proposals. There was also a supporting agenda, of course, because in addition to the presentation and discussion, entrepreneurs and freelancers in Görlitz were visited and interviewed on the topic. A cultural tour with a guide who led through the historic old town of Görlitz and a visit to the Christmas market rounded off the event. #people #development #mba #students #goerlitz #globalization #businessdevelopment #education #taxpolicy. 5/7/2021 Neues SeminarformatSo langsam öffnen sich die Tore der Universitäten und Hochschulen wieder und die Studierenden freuen sich darauf ab dem Wintersemester, wieder in den persönlichen Austausch mit ihren Kommilitonen und den Dozierenden zu kommen.
Ich habe in den vergangenen Monaten viel mit meinen Studierenden der verschiedenen Hochschulen zum Thema Lehre und neue Formate - sowohl digital als auch in Präsenz - gesprochen. Das Fazit: Viele Studierende wünschen sich - neben dem regulären Unterricht - auch Kompaktseminare außerhalb der Hochschule. Diese Rückmeldungen habe ich aufgenommen und in Zusammenarbeit mit meinen deutschen und internationalen Studierenden sowie Master-Absolventen meiner Kurse, in den vergangenen Wochen ein Konzept für ein Kompaktseminar zum Thema “Internationales Sport und Eventmanagement” erstellt. Das Ziel: Ein intensives Kompaktseminar, welches den Studierenden die Möglichkeit gibt, an einem inspirierenden Ort abseits der Hochschule sich vertiefend mit einem Thema zu befassen. Starten werden wir im September 2021 mit zwei “Lectures by the Lake” Wochenend-Seminaren für maximal jeweils 12 Personen, zum Thema “Strategisches Sportmanagement und Möglichkeiten der Digitalisierung”. Die Location: Der Berzdorfer See, südlich von Görlitz und das Gästehaus “Kretscham” in einer historischen Brennerei, nur 200m vom See entfernt, bieten optimale Voraussetzungen für ein Aktiv-Seminar, denn neben dem Seminar sind auch sportliche Aktivitäten am nahegelegenen Strand von Beach-Volleyball bis Stand-up Paddling möglich und geplant. Nach Seminar und aktivem Sport haben die Teilnehmer abends beim Grillen im Garten die Möglichkeit Themen und Erlebnisse des Tages Revue passieren zu lassen und zu netzwerken. Weitere Informationen und Anmeldemöglichkeiten 30/3/2020 Lehre in Zeiten von CoronaSeminare im Sommersemester 2020: 100% digitalAuswirkungen hat die Corona Krise selbstverständlich auch auf den Bildungsbereich. Seit zwei Wochen sind in weiten Teilen Deutschlands die Schulen und Universitäten geschlossen und sollen dies auch zunächst bis nach Ostern 2020 bleiben.
Die Hochschullehre im privaten Sektor ist fast komplett auf digitale Lernumgebungen gewechselt und so werde auch ich in den kommenden Wochen meine Lehrveranstaltungen national wie international auf verschiedenen Lernplattformen durchführen. In dieser Woche starte ich u.a. mit Online-Veranstaltungen zum Thema “Soccer Business” mit Studierenden aus Peru, Indien, Kanada, China und Israel. Apropos digital: Gewinner der Krise könnte durchaus die Natur sein. Sind in der Zukunft noch Reisen zu Meetings und Sitzungen noch in diesen Umfängen nötig? Die Nutzung von Online-Kommunikationsmedien wie Zoom, Skype, Teams oder Google hat vor allem bei Unternehmen in den vergangenen Wochen deutlich zugenommen. Selbst die Bundesregierung trifft sich bekanntlich zu Kabinettssitzungen in Zeiten von Corona virtuell. Fazit: Digitale Sitzungen oder Kurse können den persönlichen Kontakt zwischen Menschen nicht ersetzen. Aber wir sollten manche Arbeits- und Lernmodelle überdenken und die digitale Form des Unterrichts bzw. der Arbeit stärker mit einbeziehen. 3. DRV Rugby-Forum beim DOSB in FrankfurtBereits zum dritten Mal traf sich die deutsche Rugby-Community zum DRV Rugby-Forum, das ich gemeinsam mit Peter Smutna in diesem Jahr in den Räumen des Deutschen Olympischen Sportbundes (DOSB) in Frankfurt veranstaltete. Es war ein langes und intensives Rugby-Wochenende, das den 120 Teilnehmern wieder die Möglichkeit gab, sich zu informieren, sich mit anderen Vereinsvertretern und Trainern auszutauschen und mit neuen Anregungen und Ideen den Heimweg anzutreten. Bereits am Freitag ging es mit der Sitzung der Landesverbände und der Sitzung der Ausbilder los, gefolgt vom Rugby-Forum am Samstag und dann der A-Trainer Fortbildung am Sonntag. In den letzten Jahren konnte insbesondere die olympische Variante - das 7er Rugby - zahlreiche Erfolge erreichen. So wurde die Herren-Nationalmannschaft 2019 zum ersten Mal in der 120jährigen Verbandsgeschichte Europameister. Um diese Erfolge nachhaltig abzusichern, bedarf es einer guten Nachwuchsarbeit in den Vereinen und Landesverbänden. Mit seinem Vortrag "Vom Kücken zum Adler" konnte DRV "Head of Physical Performance" Colin Grzanna eindrucksvoll einen Weg zeigen, wie aus Nachwuchs-Talenten erfolgreiche Nationalspieler werden können und welche Unterstützung sie auf diesem Weg brauchen. Inspirierend war für alle der motivierende Vortrag des Sportmarketing Experten Prof. Dr. Dirk Jungels, der in seinem Impulsvortrag einen Überblick über die neuesten Tendenzen im Sportmarketing gab und in seinem Workshops dann auf die Bereiche CSR und Zielsetzungen im Marketing konkret einging. Aus dem Mutterland des Rugby waren in diesem Jahr der Sportwissenschaftler Chris Barnes und Marissa Lowe vom englischen Rugby-Verband RFU zu Gast. Marissa stellte das "All Schools" Schul-Programm des englischen Verbandes vor und gab einen Einblick in die Herausforderungen, die auch ein so erfolgreicher Verband in Sachen Nachwuchsgewinnung hat. Das Thema "Rugby und Schule" thematisierte sehr anschaulich der Kölner Sportlehrer Stephan Hierholzer, der sein Konzept des Schul-Rugby an einem Kölner Gymnasium vorstellte, was bei den Teilnehmern auf sehr viel Interesse und Nachfragen stieß. Dabei ging es Hierholzer nicht um den Leistungssport, sondern um die Vermittlung von Werten wie Teamwork, Respekt, Fairness und Integrität die nach seiner Ansicht insbesondere die Sportart Rugby an Schulen optimal vermitteln kann. Mit dabei war auch in diesem Jahr wieder der Digitale Bildungspartner Ghostthinker, der den Teilnehmern des Rugby-Forums mit der innovativen Bildungsplatform edubreakSPORTCAMPUS. Mit dieser innovativen Lernplatform konnten sich die angemeldeten Teilnehmern wieder in kleinen Videos zu den Themen und Referenten informieren und schon vor dem Event selbst Fragen stellen und Anregungen geben. Insgesamt waren es wieder drei sehr intensive Tage und wir werden sicherlich in den kommenden Monaten mit dem Rugby-Forum das ein oder andere Projekt das in Frankfurt angestoßen wurde begleiten. Studierende, die Interesse an der Sportart Rugby haben und noch einen Praktikumsplatz suchen, können mich gerne unter [email protected] kontaktieren. 13/4/2019 Lectures on Mallorca this SpringSportmanagement & Organisationsentwicklung in PalmaWährend es in Berlin nun wirklich noch einmal Winter wird und die Temperaturen fallen, geht es für knapp 2 Wochen auf die Mittelmeerinsel Mallorca. Die Hauptstadt der Insel, Palma de Mallorca, ist nicht nur ein toller Urlaubsort mit einer Menge spanischem Flair, Sehenswürdigkeiten und Kultur, sondern mittlerweile auch ein attraktiver Studienort.
Ich freue mich bei meinem neuntägigen Aufenthalt den Studierenden im Bereich Sportmanagement den Bereich Strategisches Sportmanagement und Organisations-Entwicklung näher zu bringen. Themen sind u.a. die Strukturen zentraler Verbände und Vereine im professionellen Fußball wie auch übergreifend im Sport sowie Personalplanung in Sportvereinen und -verbänden. Wir werden uns über die Zusammenhänge zwischen Organisation, Funktion, wirtschaftlichen Entscheidungen und sportlichen Zielsetzungen unterhalten - wie immer alles praxisbezogen und vertieft durch praxisrelevante Gruppenarbeiten. Dabei blicken wir nicht nur auf den deutschen Sportmarkt, sondern werden uns auch die Internationalisierung im Sport ansehen. Beispiele aus dem Fußball, verschiedenen anderen Sportarten aber auch Sportakademien und internationaler Sportpolitik. Thematisiert wird neben der FIFA Fußball WM 2022 in Katar und der nationalen Strategie des Golfstaates auch der Großraum Asien, mit China, Japan und Singapur. Mit einem Fortbildungsprojekt statete das Jahr 2018. Mit meiner Agentur 2Kplus Management und dem Deutschen Rugby Verband / Deutsche Rugby Akademie wurde Ende 2017 die Idee eines "Rugby-Forums" geboren und konzeptionell umgesetzt. Am Samstag 27. Januar 2018 fand dann in Hannover das "DRV Rugby Forum 2018" unter dem Motto “informieren-inspirieren-motivieren” statt. Mit mehr als 120 Teilnehmern aus Deutschland sowie Irland, Polen und den Niederlanden verzeichnete die Fortbildungsveranstaltung des Deutschen Rugby Verbandes bei ihrer Premiere regen Zuspruch. Insbesondere das Format sprach die Teilnehmer an, die sowohl in 20minütigen Impulsvorträgen den Referenten zuhören konnten, aber auch in kleineren Gruppen und Workshops den Austausch mit den Referenten und andere Teilnehmern suchten. Moderator Marc Uhlmann führte souverän durch die Veranstaltung und stellte den ersten Referenten Dr. Frank Vohle vor, der zum Thema “Digitalisierung in der Trainerausbildung” referierte. Den leistungssportlichen Bereich deckten die DRV Trainer Chris Lane und Tonio Krüger mit den Bereichen Technikausbildung und Athletiktraining ab. Im Sportmanagement gab der Manager des Volleyball-Bundesligisten United Volleys Henning Wegter praxisnahe Einblicke in die Arbeit eines Geschäftsführers eines professionell geführten Sportvereins. Wegter machte bei seinem Vortrag und Workshop schnell klar, das es trotz Investor harte Arbeit ist, einen Sportverein sportlich wie wirtschaftlich aufzubauen. Im Nachwuchs-Rugby stellte am Vormittag der Berliner Peter Hoffmann das Schul-Rugby Konzept des Berliner Rugby Clubs vor, was auf großes Interesse stieß. DRV Head of Skills Development und Referent Chris Lane war begeistert, wie viele Teilnehmer den Weg nach Hannover gefunden haben. ”Ich wurde von vielen Teilnehmern während des DRV Rugby Forums zu meinem Vortrag angesprochen und hatte interessante Gespräche mit den Trainern. Das Rugby Forum ist eine ideale Veranstaltung dafür.” Auf reges Interesse stieß am Nachmittag bei den Vereins- und Verbands Managern das Thema “Crowdfunding” mit Philip Gräter. Die U18-Nachwuchstrainer Christian Lill und Jan Ceselka luden dann nach “interaktiven” Vortrag mit Publikumsbeteiligung von Christian Lill zu einem Workshop zum Thema “Kombination von “Athletiktraining und Techniktraining”. Peter Smutna, Ausbildungsleiter der Deutschen Rugby Akademie zeigte sich denn auch mit dem Verlauf und dem Ergebnis des DRV Rugby Forums 2018 sehr zufrieden. “Ich denke wir haben unser Ziel erreicht, einer breiten Masse von Rugby Enthusiasten ein professionelles Angebot an Fortbildungsmöglichkeiten in komprimierter Form zu bieten. Das zeigen die vielen Gespräche, die ich am Rande der Veranstaltung hatte”. Co-Organisator Ralf Iwan ergänzt: “Eine olympische Sportart wie Rugby weiter zu entwickeln, erfordert gute und engagierte Trainer in allen Bereichen sowie Vereins- und Verbands Verantwortliche, die Trainern und Spielern ein gutes Umfeld bieten.” Dem konnte Trainer Steve Harris aus Köln nur zustimmen:” Es war eine inspirierende Veranstaltung, mit tollen Vorträgen und guten Möglichkeiten sich mit anderen Rugby Begeisterten auszutauschen. Ich wäre toll wenn es auch nächstes Jahr wieder eine solche Veranstaltung gibt!” Mit den DHL Oktoberfest-7s im September 2017 dürfte der Rugbysport viele neue Fans in Deutschland gewonnen haben. Viele Kinder und Jugendliche werden schon bald in einem der 126 Rugby-Vereine von Flensburg bis Konstanz anfragen, wann denn das nächste Training stattfindet. Dabei stehen die Vereine oft vor dem Dilemma, dass nicht genügend Trainerinnen und Trainer zur Verfügung stehen um Spielerinnen und Spieler zu betreuen. Das eine nachhaltige Entwicklung einer Sportart auf einer breiten Basis gut ausgebildeter Trainer basiert, hat der Deutsche Rugby Verband erkannt und geht mit der Reformation des Ausbildungssystems neue und innovative Wege. Mit einem Pilotprojekt startet im November 2017 die A-Trainerausbildung Rugby erstmals im Blended Learning Format und auf Basis des Social Video Learning Konzeptes. Unterstützt wird der DRV dabei mit Mitteln aus dem DOSB Innovationsfonds und in der praktischen Umsetzung durch die berliner Agentur 2Kplus-Management, die dem DRV auch schon bei der Entwicklung des Leistungssports Konzepts 2016 beratend zur Seite stand. Das Ziel der “Digitalisierung der Lehre” ist dabei sowohl eine Qualitätserhöhung als auch eine höhere Effizienz der Ausbildung zu erreichen. Beim Blended Learning wechseln sich Online Phasen mit Präsenzphasen ab, ein Prinzip das Hochschulen und Universitäten schon seit einigen Jahren anwenden. Dieser Ansatz unterscheidet sich vom e-learning also einer rein online basierten Bildung. Das Konzept des Social Video Learning beschreibt den Austausch rund um Videos. Dabei sind auch die Kursteilnehmer interaktiv in die Bearbeitung und punktgenaue Kommentierung von Praxis-Videos eingebunden. Feedback durch punktgenaue Video-Kommentare In den kommenden Wochen und Monaten müssen viele theoretische Inhalte anders aufbereitet werden, damit sie als E-Learning Einheiten nutzbar sind. Darüber hinaus muss es gelingen, die praktischen Ausbildungsinhalte durch ein Videoaufnahme- und Feedback-System stärker in den Lernphasen zu durchdringen. Mit dem „Edubreak SportCampus“ hat der DRV eine perfekte und international ausgezeichnete Plattform gefunden und zur Verfügung gestellt. Sie ist webbasiert – man benötigt nur einen Webbrowser – und bietet alles, was zum Online-Lernen gebraucht wird. Sie ist so aufgebaut, dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in kürzester Zeit damit arbeiten können. Von anderen lernen Im gesamten Prozess ist es wichtig, sich auch mit anderen Sportarten auszutauschen. Basketball und Fußball nutzen dieses Konzept schon seit einiger Zeit sehr erfolgreich. Deshalb wird man auch von Seiten des DRV den Austausch mit anderen Teamsportarten suchen um von deren Erfahrungen zu profitieren. Kompetenzen und Erfahrungen weitergeben Perspektivisch soll die gesamte Aus-und Fortbildung des DRV in das blended learning Format überführt werden. Erste Zwischenergebnisse sollen bei der Bundestrainerkonferenz im Januar auch den Landesverbänden mitgeteilt werden. Mit den Erfahrungen des Pilotprojektes steht der DRV dann den Landesverbänden beratend für die C-Trainer Ausbildung im blended learning Format zur Seite. Mit der Digitalisierung der Trainerbildung hat der Deutsche Rugby Verband eine wichtige strategische Entwicklung angestoßen um die Sportart langfristig und nachhaltig in Deutschland zu entwickeln. |
AutorRalf Iwan MBA Archiv
June 2024
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25/1/2024
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